Psicología y pedagogía

Este libro recoge dos obras que Piaget reconocido, prácticamente de forma unánime, como el mayor psicopedagogo del siglo XX escribió para la enciclopedia francesa. “Educación e instrucción a partir de 1935” es un muy lúcido análisis de la evolución pedagógica desde 1935 hasta 1965, donde Piaget desgrana sus propuestas de cambio a partir de su radical y original pensamiento psicopedagógico. Por su parte, en “los nuevos métodos educativos y sus bases psicológicas”, el genio de Piaget aplica a la educación toda su reflexión psicológica sobre la evolución del pensamiento del niño y el adolescente, su socialización, el valor del juego, la importancia de un método educativo acorde con el peculiar intelecto del ‘no adulto’, y, en fin, toda una propuesta pedagógica para las diferentes etapas evolutivas. Obra imprescindible para todos los implicados en la educación en cualquiera de sus formas.