El niño de 13 y 14 años

Figuras universalmente autorizadas en el área de la psicología infantil, como Arnold Gesell, F. L. Ilg y L. Bates Ames son los autores de El niño de 13 y 14 años. Con notable claridad y realismo, en este libro se describe el comportamiento del niño en los siguientes aspectos: comportamiento total, cuidado personal y rutinas, emociones, crecimiento del yo, relaciones interpersonales, actividades e intereses, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo. Maestros, padres y estudiosos hallarán aquí una valiosa y práctica fuente de información y guía. Para una mayor comprensión del desarrollo del niño a estas edades, el lector puede consultar, el niño de 11 y 12 años y, asimismo, el niño de 15 y 16 años, publicados en esta misma biblioteca. Igualmente serán de su interés las siguientes obras conexas del fondo paidós: H. Werner, psicología comparada del desarrollo mental; M. Abeloos, El crecimiento; K. Lewin, el niño y su ambiente; L. Cormichael y otros, psicología de las edades. De la vida fetal a la madurez; L. S. Stone y J. Church, Niñez y adolescencia; E. B. Hurlock, psicología de la adolescencia; G. M. Blair y R. S. Jones, Cómo es el adolescente y cómo educarlo; P. M. Symonds y otros, Las relaciones familiares; M. Davis, La sexualidad en la adolescencia; L. F. Beck, Educación sexual para preadolescentes; H. E. Erik son, Infancia y sociedad; M. Klein, El psicoanálisis de niños, Gallagher y Harris, problemas emocionales de los adolescentes.