Los estadios en la psicología del niño

Comprende este volumen el estudio de la evolución psicológica, intelectual, de la afectividad y de la personalidad del niño en relación con las etapas de su desarrollo. Se incluyen aqui investigaciones y conclusiones originales realizadas por los exponentes más representativos de las diversas tendencias psicológicas (J. Tanner, J. Piaget, R. de Saussure, H. Wallon, R. Zazzo y P. Osterrieth) y la polémica que se originó entre sus autores, en intervenciones de renovado interés y de inusitado valor científico. Las consideraciones expuestas, la discusión posterior y los interrogantes planteados permiten comprender hasta qué punto el problema de los estadios no se reduce a una proposición metodológica sino que, a la vez, su delimitación, o no, implica toda una concepción del desarrollo psicológico.