Aprendizaje y comunicación en el siglo XXI

La enciclopedia latinoamericana de sociocultura y comunicación es una colección realizada por especialistas latinoamericanos. Su objetivo es suministrar introducciones a conceptos, teorías, métodos, problemas y tendencias de la cultura contemporánea y sus formas de abordaje.
Los jóvenes prolongan en la pantalla de la computadora la conversación que traen desde otros ámbitos: se “informan”, juegan, se encuentran con amigos y desconocidos, y hasta resuelven las “tareas” escolares. La pantalla nos hace pensar si se están comunicando más y mejor, o lo contrario. Somos testigos privilegiados de cambios que se producen en la experiencia cotidiana de los más jóvenes y que no son sólo de tipo cognitivo, sino que afectan los modos de pensar y de sentir, a pesar de que no haya relaciones físicas de encuentro.
María Teresa Quiroz, socióloga peruana, ha sido decana de la facultad de comunicación de la universidad de lima, presidenta de la asociación peruana de facultades de comunicación social y coordinadora de la asociación civil transparencia. actualmente es profesora e investigadora de la facultad de comunicación de la universidad de lima. Ha publicado los medios: ¿una escuela paralela? (1985), Todas las voces: comunicación y educación en el perú (1993), videojuegos o los compañeros virtuales (1996) en coautoría con Ana Rosa Telado, Sobre la telenovela (1993), aprendiendo en la era digital (2001) e Información, conocimiento, entretenimiento: reflexión en torno de tres prácticas (2001).